引導(dǎo)語(yǔ) 在任何國(guó)家，對(duì)于孩子的教育應(yīng)該是首位，這一說(shuō)法并不是空穴來(lái)風(fēng)，每年國(guó)家對(duì)于教育行業(yè)的投入都是大手筆，人們對(duì)于孩子的教育隨著社會(huì)的發(fā)展，會(huì)越來(lái)越“先前”顧名思義就是不想自己的…

“男籃險(xiǎn)勝巴林一分！”但是我心里卻沒有一點(diǎn)激動(dòng)感，沒有一點(diǎn)開心感！ 巴林，一個(gè)只有百來(lái)萬(wàn)人口的國(guó)家，臺(tái)北隊(duì)打他們都輕輕松松，我們一個(gè)國(guó)家隊(duì)竟然靠著絕殺球贏了人家一分！ 以往打打巴林…

總是在頭條、抖音看見，人情的暖，一個(gè)奮不顧身跳入激流的見義勇為青年，一個(gè)扶大爺大媽過(guò)馬路的交警，一個(gè)幫助人力拉貨推車父親，一對(duì)為孩子考取好成績(jī)而歡呼雀躍的父母，一段消防員死里逃生班…

今與朋友登香山，登高遠(yuǎn)望感受春的氣息，心境也豁然開朗，登山的過(guò)程就是緩慢的一步一個(gè)腳印感受與靈魂共舞的歡愉，靈魂在優(yōu)美的詩(shī)歌中歡呼雀躍，登上香山頂峰眺望遠(yuǎn)方，讓靈魂站在山頂俯視目光…