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                初中生“發(fā)型標準”走紅,男生陽光又干凈,女生不如直接剃光

                學生時代,學校就會對同學們有相應的規(guī)章制度,有些學校不能帶零食,有些學校會對同學們的穿著有較高的要求,而有些學校則是對同學們的發(fā)型有較高的衡量標準。

                對于初中生來說,留什么樣的發(fā)型最適合?這并沒有一個準確的答案,只不過每所學校的規(guī)定不同,同學們的感受也就不一樣。

                初中生“發(fā)型標準”走紅,男生陽光又干凈,女生不如直接剃光

                初中所學的知識難度相對于小學來說會比較大一些,所以學校的嚴格要求也是可以理解的,但看到“發(fā)型標準”后,依舊有些同學無法接受。

                首先我們來看男生,其實在中國,男生本身就不會留長發(fā),所以短發(fā)的發(fā)型也已經(jīng)習慣,而初中要求男生前不過眉、側(cè)不過耳、后不及領(lǐng),看上去和大多數(shù)男生的發(fā)型都一樣,陽光又干凈,并沒有什么不妥之處,所以男生還是比較滿意的。

                但是女生相對來說就沒有那么幸運了,女生的標準其實和男生相差不多,看這名女生的發(fā)型,基本上也達到了男生的標準,頭發(fā)簾不能過眉毛,而且側(cè)面頭發(fā)也不能超過耳朵,后面的頭發(fā)長度沒有達到衣領(lǐng),只不過上面的頭發(fā)會多一些,發(fā)型與男生不同。

                而看到這樣的發(fā)型標準,80%以上的女生都是比較抵觸的,因為女生本身就比較愛美,尤其是進入初中之后,還會比較注重自身的外在形象,所以這樣的發(fā)型標準自然是接受不了。

                學校為什么會對同學們的發(fā)型有嚴格的要求?

                避免同學們在發(fā)型上浪費時間

                如果不對同學們的發(fā)型進行管制,那么同學們的發(fā)型就會五花八門,尤其是對于女生來說,留長頭發(fā)的人數(shù)居多,在這種情況下,即便是上課的時候也會擺弄頭發(fā),這也是老師無法完全抵制的。

                但是當學校對同學們的發(fā)型有嚴格的要求時,基本上所有的學生都是統(tǒng)一的發(fā)型,而且在這么短的情況下,即便是想擺弄也沒有沒辦法擺弄

                避免攀比給同學們帶來不良風氣

                同學們之間還是會存在攀比現(xiàn)象的,包括在發(fā)型上,有些同學可能社會氣息比較中,留一些比較特殊的發(fā)型,那么在這種情況下,就會有同學進行效仿,形成一種不良風氣。

                其實這對于老師來說也會造成一定的麻煩,老師在管理的過程中會比較浪費時間,而且結(jié)果也未必能夠有多好,畢竟初中階段同學們有些叛逆,所以可能會不服從老師的管教。

                影響學校的整體形象

                那么最重要的一點,也會影響學校的整體形象,這對于學校來說是有一定影響的,因為家長在給孩子找學校的時候,也會從多方面進行考慮,如果這所學校學生的發(fā)型五花八門,可能對這所學校的印象就不是很好。

                所以很多學校都會對同學們的發(fā)型有著嚴格的標準,但作為同學們來說可能未必會對此滿意,即便是學校有相應的理由也是如此。

                河北保定一中學強制女生留短發(fā),稱是為學生考慮,教育局已發(fā)聲明

                關(guān)于同學們發(fā)型這件事,可能學校的出發(fā)點是好的,但是最終并不會被同學們理解,就像是河北保定的一所中學,要求同學們的發(fā)型是“發(fā)布搭肩,短劉?!?,這個標準一出,就已經(jīng)得到了很多同學的抵觸。

                校方也進行回應,稱是為了學生考慮,因為本身學習的時間就并不多,洗頭發(fā)更是一件麻煩事,相對來說時間比較緊張,所以才會對同學們有這樣嚴格的要求。

                而教育局對這件事情也進行了聲明,沒并且還第一事件對學校的行為進行糾正,覺得這所學校沒有必要去整改同學們的發(fā)型,不得不說教育局的這波操作也是圈粉無數(shù)。

                每所學校對同學們的發(fā)型標準要求不同,最終同學們的反響也就不一樣,而且每個人在乎的方向也不一樣,有些同學對發(fā)型根本就并不是很在乎,反而在乎的是自己的學習成績。

                教育局的這種回應并不是說學校不應該管同學們的發(fā)型,而是要合理性地去約束,最終的決定權(quán)還是在學校的手上,畢竟學校也是為了能讓同學們將時間放在學習上。

                寫在最后:

                初中階段,同學們開始進入青春期,會比以前在意很多東西,也會有打扮自己的想法,所以注重自己的發(fā)型也是可以理解的。

                但是畢竟初中階段還并不是很成熟,所以希望同學們能夠?qū)⒏嗟臅r間放在學習上,只有學習成績得到提升,未來才能有一個好的發(fā)展。

                今日話題:你上初中的時候是什么發(fā)型?

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