對(duì)這個(gè)問題我需要說(shuō)幾句，因?yàn)槲业?span id="huybufm" class="wpcom_tag_link">老伴就是教師，她今年六十九歲了?，F(xiàn)在的教師如何我不知道，但是我老伴我是清楚的。先說(shuō)她的退休費(fèi)，退休金是五千多點(diǎn)，有兩千多點(diǎn)就是就是題主說(shuō)的補(bǔ)貼。每年調(diào)整只調(diào)整退休金，補(bǔ)貼部分不做調(diào)整。

老伴當(dāng)教師三十七年，三十七年除了寒暑假能為家庭盡點(diǎn)力，其余基本都是在工作上。工作八小時(shí)就不說(shuō)了，回家準(zhǔn)備教案，批改作業(yè)。兒子半歲上托兒所，每天都是我接送，上小學(xué)以后她帶兒子上下學(xué)，等于我解放了。家里她能抽出點(diǎn)時(shí)間打掃衛(wèi)生，其余買米買菜做飯做菜都是我，現(xiàn)在退休了，還是我在做。

我老伴在學(xué)校每年都是先進(jìn)工作者，她得癌癥兩度住院治療，也沒有放下工作。她原來(lái)的工資比我低兩級(jí)，現(xiàn)在退休金比我多兩千多。沒有付出就沒有回報(bào)，教師是個(gè)艱苦的工作，希望大家理解，有一些三觀不正的教師，那是極少數(shù)，不能一慨而論。

謝謝邀請(qǐng)：看到嚷嚷的人，想說(shuō)二句。

題主你知道公務(wù)員考試，事業(yè)單位招聘大門每天都開著，既然你認(rèn)為這么好，這么不公平，趁著年輕，趕緊去報(bào)考，若干年后退休金至少萬(wàn)元。快點(diǎn)去報(bào)考。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，社保也真是的，給退休人員這么高待遇也不給題主說(shuō)一聲。

筆者呼喚平臺(tái)對(duì)這種專門針對(duì)政策歧視性提問要慎重推薦，不回答心里不舒服，回答人家生氣。

古云：“人往高處走，水往低處流。”羨慕教師好，現(xiàn)在就去考、去爭(zhēng)、去擁有，不然三四十年后又后悔。光嚷嚷有什么用，你覺得什么工作好，就拿出真本事去爭(zhēng)得，我想國(guó)家也會(huì)歡迎，不怕你拿高工資高收入。我沒能力去考，也不妒忌人，就干點(diǎn)重活粗活，拿點(diǎn)小錢，知足了。

我過去就是當(dāng)農(nóng)民的，到二十二歲，那年是1977年，我放下鋤頭等農(nóng)活工具，匆匆忙忙地參加了高考，也沒多大野心，就是只想考個(gè)師范院校出來(lái)當(dāng)老師，在家因?yàn)槲矣X得當(dāng)農(nóng)民太辛苦了，希望能跳出農(nóng)門，蒼天有眼，那年參加高考瞎貓碰上死耗子，竟然考上了一所重點(diǎn)師范大學(xué)，畢業(yè)后當(dāng)了幾十年的老師，盡管其間有幾次轉(zhuǎn)行經(jīng)商或從政的機(jī)會(huì)，可我都沒動(dòng)心，硬是不變初衷地干到了退休，退休待遇我很滿意，比上不足，比下有余！所以有人說(shuō)社會(huì)工作沒有高低貴賤，這是不符合事實(shí)的，所以年青人就應(yīng)該奮斗，充分利用青春時(shí)光，好好讀書，如果自己放縱自己，后來(lái)吃苦，那就不能怪別人，也不能怪社會(huì)，古人說(shuō)，少壯不努力，老大徒傷悲就是這個(gè)道理。從古至今國(guó)內(nèi)國(guó)外都一樣！

人比人氣死人，現(xiàn)在工人、農(nóng)民是社會(huì)的底層，是社會(huì)無(wú)爭(zhēng)的群體。公務(wù)員、教師是社會(huì)的中高層有一定的話語(yǔ)權(quán)，爭(zhēng)利益是自然的！

首先要搞清楚的是:教師退休工資的多少不是千篇一律的，這是由地域差別、教齡加技術(shù)職稱差別和退休遲早差別所決定的。

至于生活補(bǔ)貼問題則是由國(guó)家物價(jià)漲幅情況所決定，物價(jià)漲幅高則有生活補(bǔ)貼；物價(jià)平穩(wěn)則沒有生活補(bǔ)貼。

機(jī)關(guān)事業(yè)單位退休人員，有沒有生活補(bǔ)貼，補(bǔ)貼哪些，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，是各地根據(jù)國(guó)家總的政策指導(dǎo)，根據(jù)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平由各地區(qū)具體規(guī)定，有時(shí)縣與縣之間也不同。一不是只有教師有，二不是只有六七千的有，兩三千也拿，九千一萬(wàn)也拿。有的是按人的，如清涼費(fèi)、取暖費(fèi)。有的是按養(yǎng)老金比例的，如住房補(bǔ)貼，那養(yǎng)老金越多的拿的越多。

至于為什么？這理由太多了。反向一下，你為什么沒有？為什么拿的少？原因就出來(lái)了。至于是否合理，世界上只有相對(duì)，存在自有合理之處，不合理也得慢慢解決。但不會(huì)吃大鍋飯，搞平均。

國(guó)家尊師又重教：

為何補(bǔ)貼不知道？

多數(shù)還是不知足：

補(bǔ)課費(fèi)向家長(zhǎng)要！

謝謝題主的要請(qǐng)！關(guān)于你提的“有些退休教師每月拿六七千的退休費(fèi)，還有發(fā)生活補(bǔ)貼”的問題，我們應(yīng)該從以下方面去理解：

本來(lái)要考公務(wù)員和事業(yè)單位的編制就很不容易，考起了作為一名教師，在自己本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)一干就是幾十年，就更不容易了。對(duì)于他（她們）的退休費(fèi)（養(yǎng)老金）是他（她）們應(yīng)得的。至于還有一定的生活補(bǔ)貼，這也不奇怪，這體現(xiàn)黨和政府對(duì)我們退休教師的關(guān)心，沒有什么大驚小怪的。你說(shuō)是吧？

我雖然不是教師，但我個(gè)人認(rèn)為教師退休后的待遇是他（她）們應(yīng)該得到的，旁人無(wú)可厚非！

因?yàn)樵撃眠@么多退休金，所以就發(fā)了這么多啦。總而言之，該發(fā)的，該給的一定會(huì)給，也拿得到。不該發(fā)的，不該給的，再怎么找一萬(wàn)個(gè)借口，都是枉費(fèi)心機(jī)。