小時(shí)候，大人總在規(guī)劃孩子人生，初心是為了讓他們少走些彎路。
然而，自我意識(shí)過(guò)盛的孩子，就是想選擇自己的路，哪怕撞破南墻，頭破血流。
由此，父母與孩子之間的矛盾便發(fā)生了。
父母會(huì)被孩子氣到面容扭曲，就不明白，為啥為了孩子好，他就是不聽(tīng)；孩子邊愧疚邊反抗，就是不明白，為啥父母不能好好說(shuō)話，不能理解ta。
這樣不死不休的局面，一度讓孩子和父母的結(jié)越來(lái)越深，甚至成為“仇人”。
《我不是壞小孩：紅色四邊形》中的孩子便是如此。
她們叛逆，不聽(tīng)話，不愛(ài)學(xué)習(xí)；大人只看到他們沒(méi)有按照自己規(guī)劃的方向去走，卻沒(méi)有想過(guò)他們?yōu)槭裁催@樣做！
因此，成長(zhǎng)變成了幾個(gè)小朋友人生遇到的最大問(wèn)題！
01
糟糕的前半生，在游戲中尋找肯定
朝陽(yáng)冉冉升起，老居民樓中又傳來(lái)了江小海的哭逃聲。
江師傅打兒子已經(jīng)不是新鮮事了，準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)，算是這個(gè)小區(qū)中的每天都在上演的“節(jié)目”。
原因有很多，如吃飯慢、答話慢等日常瑣碎的生活；再者便是老師找上門(mén)、考試不及格等學(xué)習(xí)問(wèn)題；最常見(jiàn)的原因還是打游戲造成晚回家，早上睡過(guò)頭的現(xiàn)象。
其實(shí)，江小海是個(gè)聰明的孩子，原來(lái)成績(jī)也沒(méi)有那么差，不至于像現(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)就是倒數(shù)的成績(jī)。
在特長(zhǎng)方面，寫(xiě)的一首給媽媽的詩(shī)還在?？峡沁^(guò)；對(duì)音樂(lè)也特別有感覺(jué)，父親在垃圾箱里撿來(lái)的破吉他，他修修弄弄，自學(xué)了半年就開(kāi)始自彈自唱，創(chuàng)作自己的曲子。
其實(shí)，我認(rèn)為打游戲之所以會(huì)成為江小海的精神歸宿，是因?yàn)殚L(zhǎng)期處在父親的暴力下他，越來(lái)越覺(jué)得家里沒(méi)有溫暖，便越想往外跑，而他在外面的歸宿只有網(wǎng)吧。
江小海很聰明，打游戲很快在游戲的記錄中名列前茅，他也在游戲中得到了現(xiàn)實(shí)中都沒(méi)有的肯定和贊美。
除此之外，還有胡野和吳不凡兩個(gè)一起玩游戲的孩子。
胡野是個(gè)富家孩子，不缺錢(qián)，家里即使有最好的設(shè)備打游戲，她都會(huì)選擇在網(wǎng)吧去打。
因?yàn)楦改赋Ｄ昝?，她就保姆帶著她，保姆也不管她，所以無(wú)論她是怎樣的，都沒(méi)人會(huì)在意。
吳不凡是個(gè)官二代，因?yàn)楦改冈谡ぷ鳂O其繁忙，所以由年邁的爺爺奶奶帶他，老人又寵他，養(yǎng)成了他胡作非為的性子。
這些孩子，因?yàn)橛螒蜃兂闪税嗉?jí)里的邊緣人物，更是老師和父母頭疼的對(duì)象。
但這些真的是他們的錯(cuò)嗎？父母是否需要反思一下自己在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中扮演著什么樣的角色？
傷害者？旁觀者？拋棄者？亦或是不聞不問(wèn)？
每個(gè)人都希望自己可以被肯定，但是得不到好的回應(yīng)，去其他地方尋找也是無(wú)可厚非的事情。
02
在外流浪的日子，讓孩子明白了生活
長(zhǎng)期的暴力總歸是要將人逼跑的。這不，江小海因無(wú)法忍受父親對(duì)待他的方式，跑路了。
江小海與父親離別去找自己的母親的起因，是因?yàn)楦赣H再一次在網(wǎng)吧中找到了他，用鏈子拴著他回家，甚至將他關(guān)在房間里。
當(dāng)江師傅發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)的時(shí)候，江小海已經(jīng)坐上了去尋找母親的火車(chē)。
火車(chē)票太貴了，學(xué)生票又要學(xué)校開(kāi)證明，看著從吳非凡那里借來(lái)的錢(qián)，他就打算渾水摸魚(yú)過(guò)去。
他想去上海，卻買(mǎi)了去往天津的票，想著只要在天津站之前查票，那他就可以安心地做下去。
可惜天不遂人愿，查票的行為是在天津站之后，他不得不躲到廁所離去躲查票員。
為了省錢(qián)，江小海不敢多花一分錢(qián)，買(mǎi)吃買(mǎi)喝，餓了就在火車(chē)的廁所里面喝自來(lái)水，唯一的食物，還是一個(gè)小女孩不小心掉到廁所里面的大蘋(píng)果。
雖然吃得很尷尬，但小女孩在下車(chē)之前，將自己剩下的面包牛奶全給江小海的時(shí)候，他感受到了溫暖。
可能餓了太久，讓美食便成了催命的毒藥，將自己吃進(jìn)了醫(yī)院。
原本只是想裝一下生病，混出去，沒(méi)想到自己最后吐了，導(dǎo)致車(chē)站人員慌忙地?fù)艽蛄?20急救。
雖然他喜歡護(hù)士姐姐的精心照顧，但聽(tīng)到警察同志的詢問(wèn)時(shí)，江小海選擇了逃離醫(yī)院。
站在上海的燈紅酒綠中，他心中對(duì)于金錢(qián)的渴望，讓他選擇的賭博，直到一夜300元全部沒(méi)有了，他才明白了自己的想法是有多天真。
沒(méi)錢(qián)的江小海，開(kāi)始了晚上撿破爛，也開(kāi)始想念父親從別人酒席上打包的飯菜和家常便飯。要不是一個(gè)小女孩的賣(mài)唱給了他一點(diǎn)靈感，他可能會(huì)一直吃別人的剩飯。
他沒(méi)有吉他，而轉(zhuǎn)角處的琴行，微掩的門(mén)，讓他借了把吉他，供他賣(mài)唱。
他留下的字條，讓琴行的老板再次見(jiàn)到他的時(shí)候，多的是理解和包容。
經(jīng)歷了生活困苦的江小海，再次見(jiàn)到父親的時(shí)候，看著一頭花白頭發(fā)的父親，脫口而出便是對(duì)不起。
生活其實(shí)就是這樣，我們不知道什么適合自己，甚至不知道父輩的人為什么活成這樣，甚至?xí)梢暋?/p>
但在自己經(jīng)歷了之后，便會(huì)明白成人的不容易和辛苦。
03
天上掉了林妹妹，和他一起尋找自己
學(xué)習(xí)是孩子的事情，但也是家長(zhǎng)操心的命。為了讓江小海好好學(xué)習(xí)，江師傅不惜租出了自己的房間給孔阿姨。
唯一的條件就是，成績(jī)優(yōu)異的牛紅可以幫助江小海補(bǔ)習(xí)，當(dāng)然是有償?shù)摹?/p>
孔阿姨的女兒是江小海班里來(lái)的新同學(xué)，面對(duì)自己的新鄰居，江小海很懵。
由此，江小海的人生開(kāi)始了翻天覆地的變化，新同學(xué)牛紅不僅僅是自己的鄰居還是自己的家庭教師。
牛紅非常樂(lè)意幫助江小海學(xué)習(xí)，但她做的前提是，江師傅能做到他們之間的約法兩章：
不準(zhǔn)打他，不要管他們?cè)趺磳W(xué)習(xí)
在江師傅答應(yīng)之后，牛紅便開(kāi)始了與江小海的明爭(zhēng)暗斗。
江小海打游戲，牛紅去找，牛紅跟網(wǎng)管們不知道說(shuō)了啥，網(wǎng)管們一律請(qǐng)江小海離開(kāi)網(wǎng)吧！
江小海沒(méi)地方去，只能回家?；氐郊?，江小海被牛紅一頓雞湯灌輸和自己的經(jīng)歷闡述之后，開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)，找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
不僅如此，他們還和胡野吳非凡兩人在病重的嚴(yán)老師指導(dǎo)下組建了樂(lè)隊(duì)。
而紅色四邊形樂(lè)隊(duì)的成立便是對(duì)江小海它們最好的肯定。
同伴的陪伴，讓將小海開(kāi)始享受這樣美好的時(shí)候，即使最后他發(fā)現(xiàn)自己不是江師傅的親生兒子，也選擇了與江師傅一起生活。
生活從不完美，但這就是它的魅力所在。
生活也給了我們無(wú)數(shù)次的機(jī)會(huì)，讓你明白什么叫做自己，什么叫做夢(mèng)想。
愿所有的人，都可以在生命中找到自己。
