來源:微信公眾號(hào)“新華社”(ID:xinhuashefabu1)、“貝殼財(cái)經(jīng)”(ID:banglicai)
2021年是盲盒的破圈之年,“萬物皆可盲盒”這股風(fēng)亦早就刮到卡牌界。
“線下有1元包、10元包,最貴的還有999元包?!闭x小學(xué)二年級(jí)的杜杜,手握攢了許久的奧特曼卡牌,念叨著集齊如何來之不易:越貴的卡包,抽出稀有卡的幾率越高,而一張“頂配”的ZR卡往往需要頻繁拆盲盒獲取。
盲盒購買與拆開過程中的期待,容易引發(fā)成癮性刺激。據(jù)了解,奧特曼卡牌從R到ZR分成8個(gè)類別,其中售價(jià)10元的奧特曼卡牌包,8張卡牌僅可能有一張ZR卡,大多時(shí)候只會(huì)是價(jià)值更低的LGR卡和UR卡。
卡牌的“氪金”游戲遠(yuǎn)不止如此。目前斗羅大陸、葉羅麗等均推出了IP周邊卡牌,與當(dāng)年水滸卡不同的是,不少卡牌屬于集換式游戲,不僅可以用來競技,還會(huì)不斷推出新的系列、款式。于玩家而言,永遠(yuǎn)在收集的路上,卻又“湊不齊”。
針對盲盒市場套路,今年年初,中消協(xié)稱,商家過度營銷,消費(fèi)者易中套上癮。有的是通過玩家分享、討論、交換等方式,喚起消費(fèi)者的收藏心理和炫耀心理,激發(fā)消費(fèi)者的購買動(dòng)機(jī)和欲望;還有的打造“系列”概念,并設(shè)置一個(gè)最難獲得的隱藏款等進(jìn)行饑餓營銷,抽中概率大都為“百里挑一”。尤其是青少年群體,由于好奇心強(qiáng)、喜歡攀比、消費(fèi)觀念尚不健全,十分容易為盲盒而上癮,有的甚至為了抽中隱藏款而直接“端箱”。中消協(xié)提醒,要有風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),保持理性的消費(fèi)理念。
消費(fèi)提醒:商家可能存在夸大宣傳
要認(rèn)清風(fēng)險(xiǎn)理性消費(fèi)
早在今年初,中消協(xié)就點(diǎn)名泡泡瑪特與肯德基盲盒套餐,認(rèn)為限量款盲盒銷售是以“饑餓營銷”手段刺激消費(fèi),容易導(dǎo)致消費(fèi)者為了獲得限量款盲盒而沖動(dòng)消費(fèi)。這已非中消協(xié)首次點(diǎn)名盲盒。2021年1月,中消協(xié)針對熱度持續(xù)走高的盲盒市場發(fā)布警示提示,稱目前市場上商家過度營銷、涉嫌虛假宣傳、產(chǎn)品質(zhì)量難以保障和消費(fèi)糾紛難以解決等問題不容忽視。
“盲盒與普通商品相比,具有很強(qiáng)的信息不對稱性,消費(fèi)者只能依靠商家的廣告宣傳來選購,這就很容易被商家的夸大商品價(jià)值、虛構(gòu)中獎(jiǎng)概率、顏色款式不符等虛假宣傳所誤導(dǎo)?!敝邢麉f(xié)提醒,要認(rèn)清風(fēng)險(xiǎn),理性消費(fèi),適度消費(fèi),勿盲目跟風(fēng)。
事實(shí)上,卡牌售賣的抽盲盒“套路”對自控能力較弱的孩子來說,是一種很難抵擋的誘惑。
對此,北京市中聞律師事務(wù)所律師趙虎稱,對卡牌的監(jiān)管,可以從消費(fèi)者權(quán)益保障角度考慮,保證消費(fèi)者的知情權(quán)是商家的義務(wù),這一點(diǎn)卡牌制造商應(yīng)當(dāng)特別注意。
“與‘盲盒’隱藏款一樣,那些所謂稀缺性高、等級(jí)高的‘好卡’究竟有多少?是真有還是壓根就沒有?這都是消費(fèi)者和商家之間的信息不對稱?!壁w虎表示,商家有可能利用這種信息不對稱,觸發(fā)消費(fèi)者的“中獎(jiǎng)”心理,讓他們永遠(yuǎn)也買不到,這樣的話涉嫌欺詐消費(fèi)者。
“從保護(hù)未成年人的角度,卡牌的確容易引發(fā)未成年人非理性消費(fèi),但在法理上似乎難有定論?!壁w虎表示。
稀有卡誘惑:比誰更炫
卡牌在孩子們之間,已非陌生的存在,甚至可以用風(fēng)靡形容。
“我班上的學(xué)生,可以說10個(gè)里面得有9個(gè)半玩奧特曼卡牌,男孩相對更著迷一些?!碧旖蛞晃恍W(xué)語文老師說,自己曾經(jīng)沒收過一套卡牌,并得知價(jià)值兩三千元。
小學(xué)生杜杜估算,所在班級(jí)里一大半男生在收集奧特曼卡牌,“放學(xué)后偷偷玩,或者交換”成為必不可少的活動(dòng)。
奧特曼卡牌被賦予不少功能,社交只是其中之一。孩子們之間,誰擁有了稀有指數(shù)頗高的ZR卡,也就意味著更受歡迎。
“線下購買有1元包、2元包、5元包、10元包,最貴的還有999元包。我不建議買1元的,因?yàn)槟嵌际恰畯U卡’,我一般有零錢了會(huì)買5元包或者10元包。”杜杜早已熟悉卡牌的營銷套路,不過這卻讓他下決心購買價(jià)格更貴的卡牌包?!霸劫F的卡包里面出現(xiàn)稀有卡的幾率也越高,有時(shí)還能賺錢。比如我買的10元包里開出了一張ZR卡,我可以把這張卡給店家回收,店家會(huì)再給我兩個(gè)10元包?!?/p>
記者注意到,稀有卡牌的價(jià)值往往和金錢掛鉤。其中,售價(jià)179.9元的“卡游奧特曼榮耀版卡牌”,一盒包括18個(gè)奧特曼卡牌包,而每個(gè)卡牌包又有8張卡牌。說明中稱,每盒必包括隨機(jī)1張ZR卡(或LGR卡),隨機(jī)1張SHR卡(或HR卡),0到1張SSR卡,2張SR卡和3到4張R卡。
相比之下,售價(jià)59.9元的“卡游奧特曼豪華版卡牌”一盒包括30個(gè)奧特曼卡牌包,由于價(jià)格相對較便宜,每個(gè)卡牌包會(huì)有7張R卡,剩下一個(gè)機(jī)會(huì)抽中從“SR”到“SSR”的稀有卡。
奧特曼卡牌從R至ZR分成8個(gè)類別,卡片稀有程度從兩顆星到五顆星,被分成了四個(gè)級(jí)別。對于ZR卡有多難收集,記者搜索卡牌包爆出率數(shù)據(jù)看到,均價(jià)10元左右的奧特曼卡牌包中有8張卡牌,往往僅有1張卡牌為ZR卡,大多時(shí)候這1張卡牌會(huì)是比ZR卡價(jià)值更低的卡牌。而售價(jià)更低的卡包,ZR卡出現(xiàn)的概率更低。一位B站內(nèi)容創(chuàng)作者的視頻顯示,其買光了周圍一家門店的所有卡包,卻并未抽到一張ZR卡。
分享、交換等方式,喚起玩家炫耀心理并激發(fā)購買欲望。杜杜表示,周圍大部分同學(xué)就是單純?yōu)榱耸詹兀琙R卡牌的“攻擊力”和“防御力”并沒有特別高,但是它比較“炫”。這成為其受追捧的原因,“一般的卡牌背景不能動(dòng),ZR卡的背景會(huì)動(dòng)”。
“現(xiàn)在出的3D卡都是立體的,可以和同學(xué)們比誰的卡更好看、更稀有?!贝蟾艃赡昵?,杜杜看到同學(xué)收集奧特曼卡牌,自己也開始集卡。最貴的一次花了325元,在實(shí)體店購買了四包卡牌,每包卡牌能有十張稀有卡。如今,他手里已有幾百張奧特曼卡牌,以及一本立體卡冊。
集換式的套路:卡牌“花式”上新
孩子們沉迷卡牌,線下“對戰(zhàn)”的玩法也成為一大誘因。
據(jù)了解,每張奧特曼卡牌除了稀有度外,還有卡牌效果、攻擊力、支援戰(zhàn)力等多項(xiàng)數(shù)據(jù)。
卡游官方公號(hào)上,卡游為奧特曼卡牌舉辦了不少大型賽事,今年1月的“南京公開賽”活動(dòng)費(fèi)用為100元/人,冠軍獎(jiǎng)金則為5000元以及相應(yīng)的獎(jiǎng)品包。有網(wǎng)友描述跟隨孩子觀看奧特曼卡牌比賽的場景:“我在旁邊看了一會(huì),被進(jìn)攻、防守、支援這些詞搞得頭昏腦漲,似懂非懂的兒子很興奮。一局對戰(zhàn)時(shí)間,快的話六七分鐘就可結(jié)束?!?/p>
“卡游比賽已經(jīng)有全國冠軍總決賽了。不光學(xué)生在參賽,還有成人組比賽。商業(yè)模式的本質(zhì)還是賣卡牌、開盲盒。但用賽事活動(dòng)這種形式,家長們不會(huì)太反感?!边@位家長說。
在天津一家商場官方組織的奧特曼卡牌對戰(zhàn)中,近百名孩子或者家長參與其中。一位老師表示,有時(shí)看到學(xué)生像打撲克一樣用這些卡牌互相對戰(zhàn)?;ハ嘀g除了炫耀誰的牌漂亮,還要在攻擊力上一較高低。
對于當(dāng)前市場上較為火熱的集換式卡牌,稀有度和隨機(jī)性是激發(fā)玩家購買欲的主要原因,并在玩法上以攻擊力等功能區(qū)分。
梳理看到,大部分卡牌根據(jù)稀有程度一般分為N(正常),R(罕見),SR(非常稀有),SSR(超級(jí)稀有)等,這與上述奧特曼卡牌的分類略有不同,但大同小異。這種稀有度的分類模式在卡牌類游戲中較為普遍。
打造“系列”概念、饑餓營銷推高了玩家熱情。因此,不少商家不斷推出更新、更稀有的卡牌,以維持熱度。
財(cái)通證券發(fā)布研報(bào)稱,由于玩家購買的卡包中會(huì)隨機(jī)搭配不同稀有度的卡牌,這種類似“開盲盒”的隨機(jī)性體驗(yàn)刺激了玩家的購買欲。同時(shí),一些特別稀有的卡牌,在二手市場產(chǎn)生了較高的流通價(jià)值,使得優(yōu)質(zhì)的集換式卡牌具備了收藏的屬性,進(jìn)一步激發(fā)了玩家對卡包的購買量。
在武漢城市留言板上,不少家長認(rèn)為卡牌采用類似盲盒抽獎(jiǎng)方式,專門面向中小學(xué)生銷售,易讓孩子癡迷“盲盒式”消費(fèi),動(dòng)輒花費(fèi)數(shù)百上千元?!跋嚓P(guān)部門能清理校園周邊售賣此類卡牌的渠道”“學(xué)校加強(qiáng)專項(xiàng)教育宣傳,和家長一起做好學(xué)生的引導(dǎo)工作”則成為一些家長的期望。
來源: 共青團(tuán)中央