1952年1月2日，朝鮮半島正是冰天雪地，雪花飄散的時節(jié)，早晨第一四一師偵察連的羅盛教來到冰河上練習投彈。
突然，他聽到一名少年的求救聲，羅盛教搜索附近，原來朝鮮少年崔瑩掉入將近3米深的冰窟窿。
他飛奔似的趕到少年落水的位置，一邊脫下棉衣，一邊躍入冰冷刺骨的河水中。
不諳水性的他在水中摸索落水兒童的位置，找到他后，立刻把他托出水面。
由于冰窟邊緣的冰面太薄，無法承受崔瑩的體重，羅盛教一次又一次把他托出水面，他一次又一次落入水中。
由于長時間在水中，他的體力消耗殆盡，四肢變得僵硬麻木，在戰(zhàn)友的幫助下，成功救下崔瑩，他卻因為精疲力盡犧牲在冰冷的河水中。
大家都知道羅盛教為救人而犧牲，卻不知道他犧牲后，他的弟弟因此收獲一段愛情。
年少經(jīng)歷
羅盛教1931年出生于湖南省新化縣的一個貧苦農(nóng)民家庭，雖然家庭條件不富裕，可他的父親還是把他送到當?shù)匦W學習。
或許是他的父親覺得當?shù)匦W無法滿足兒子學習的要求，又將他轉(zhuǎn)到離家5公里外的文德小學就讀。
14歲那年，又被送去當?shù)朗俊?/p>
1945年冬天，在乾城縣開店鋪做生意的叔叔羅迭文回到家里，把羅盛教帶到縣城，讓他在自己開的店鋪幫工。
1946年秋季，他以優(yōu)異的成績考入湖南省第九師范附小，在六年級二期插班學習。
畢業(yè)的時候，以優(yōu)異的成績被成功保送。
當?shù)弥嫖鬈娬刹繉W校招生的消息后，18歲的他歷經(jīng)重重困難，長途跋涉100多公里，來到沅陵。
經(jīng)過考試，羅盛教來到湘西軍政干部學校學習，他學習的第一門課程便是：勞動建設。
在勞動比賽中，他帶頭跳到冰冷的河溝里抬樹，因不畏懼寒冷，獲得第一名。
也是這樣的經(jīng)歷，才讓他在不識水性的情況下，貿(mào)然跳入冷水救人。
成為一名士兵
從解放軍第四十七軍文書培訓班畢業(yè)后，他被分配到四十七軍一四一師直屬偵察連擔任文書工作。
他原本以為自己沒機會參加戰(zhàn)爭，卻不想建國后，抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā)，他成為志愿軍遠赴朝鮮。
這天，偵察隊的人都到陣地上執(zhí)行任務，只留下羅盛教在部隊值班。
突然他聽到轟炸聲，立刻向敵軍轟炸的村子沖去，他透過火光看到一間遭到轟炸的屋子還有一個孩子。
這名孩子正在吃力地背著一個老大娘，由于力量太弱小，他嘗試了幾次都沒有背動老大娘。
眼看著房屋搖搖晃晃，隨時都有倒塌的危險，小孩子跌跌撞撞不知道該如何是好。
羅盛教一個箭步?jīng)_進去，穿過濃煙，找到老大娘和小孩，背著大娘，拉著小孩朝屋子外面奔跑。
在他的營救下，兩人順利得救。
但是羅盛教卻因為火勢太大，身上幾處地方被燒焦。
看著他被大火燒焦的身體和衣服，老大娘心疼地撫摸著他，感動得老淚縱橫。
非戰(zhàn)斗減員
1952年初，朝鮮半島千里冰封，萬里雪飄，氣候更是零下幾十度，我志愿軍在吃不飽穿不暖、武器落后的情況下，依然堅決和聯(lián)合軍隊作戰(zhàn)。
為了盡快打敗志愿軍，他們發(fā)起“秋季攻勢”，出動九個師，還派出大量坦克、飛機、火炮，向志愿軍發(fā)起猛烈進攻。
盡管有先進武器的輔助，可他們還是被我志愿軍打得潰不成軍，扔下7.9萬尸體和裝甲車，再一次回到談判桌上。
雖然美軍陰謀破碎，但我軍也付出了相當大的代價，犧牲的志愿軍不計其數(shù)。
取得這次重大勝利后，志愿軍某師師長葉建民和其他幾位領導到各團蹲點，指導部隊總結(jié)作戰(zhàn)經(jīng)驗，研究如何破解敵人的機械化部隊，也是在這次指導工作中，葉師長無意間發(fā)現(xiàn)了羅盛教這個英雄。
1月2日晚上，部隊突然發(fā)布一個通報：“偵察連由于行政管理不嚴格，發(fā)生一起非戰(zhàn)斗減員事故，文書羅盛教溺水身亡?！?/p>
抗美援助期間，志愿軍經(jīng)常會出現(xiàn)非戰(zhàn)斗減員的情況，他們要么被餓死，要么被凍死，或者被河水淹死。
羅盛教的遺體被安放在連部民房的階基上，一身綠色軍裝，頭蓋白布，臉上還帶著一層冰霜。
為什么他會溺死在水中呢？
原來羅盛教是為了營救一個叫崔瑩的小男孩，這才因為脫力溺死在冰冷的河水中。
可既然是見義勇為，為什么部隊里的通報是“事故身亡”？不應該是舍己救人嗎？
偵察連的同志提出疑問。
英雄被揚名
這天，葉師長乘坐吉普車剛從團里回到位于石田里的師部駐地，便看見師部門口里三層外三層圍繞了許多朝鮮群眾。
無論男女老少，各個群情激昂，雖然聽不懂他們說的朝鮮話，但是能從表情上看得出來他們都很激動。
葉師長猜測一定發(fā)生了什么大事。
“怎么回事？”葉師長詢問隨行的參謀人員。
參謀人員搖搖頭，他也不清楚發(fā)生了什么事。
葉師長讓車子停下，吩咐參謀長去打聽一下。
“師長，打聽清楚了。我們師偵察連有個叫羅盛教的戰(zhàn)士，為了救一個叫崔瑩的朝鮮少年不幸犧牲。
他們這次來是想要和偵察連交涉，滿足他們的兩個希望：
參謀長還告訴葉師長，朝鮮有一位大娘，聽說羅盛教英勇救人、不畏犧牲的事跡后，自愿把家里一塊風水寶地拿出來安葬他。
朝鮮人民殷切的話語，讓負責接待的王昌漓連長十分感動，他答應朝鮮人民一定會把他們的要求如實轉(zhuǎn)達師領導。
師領導下令，重新定義羅盛教“事故身亡”的結(jié)論，并且下令查清事情始末。
犧牲救人的光輝時刻
1952年1月2日，早操過后，羅盛教想起在河邊還留著兩顆訓練用的手榴彈，正好可以拿來練習投彈。
他和理發(fā)員小宋商量后，分頭尋找手榴彈。
這天，朔風怒吼，大雪漫天飛舞，雪花打在臉上像被刀割一樣疼，零下20度的氣溫不是尋常人能忍受的。
4個青春洋溢的朝鮮少年趁家人不備，拿著滑雪車在結(jié)冰的河面上快樂滑行。
他們見到羅盛教后，激動地和他打招呼。
羅盛教依稀記得有一顆手榴彈就在小木樁附近，可因為下雪的原因，到處白茫茫一片。
他扒開深深的積雪，迫切尋找那顆手榴彈。
突然，“咔嚓”一聲，羅盛教仿佛聽到冰裂開的聲音，緊接著他聽到了求救聲。
羅盛教猛一回頭，只見有個少年連同滑雪車一起掉入到河中冰窟窿里，其余三個少年也被突如其來的變化嚇得放聲大哭。
他來不及多想，抬腿向落水兒童跑去，一邊跑一邊還飛快脫著身上的衣物。
渾身上下脫得只剩一件白色單衣，在零下20度的天氣，被凍得嘴唇發(fā)紫。
但他此刻心急如焚，根本顧不上寒氣入體。
“撲通”一聲，他一頭鉆到冰窟窿里，全身都浸泡在寒冷的水里，沒一會他隨著嘩啦啦的水聲，猛地鉆出水面。
因為不熟識水性，又沒有找到落水少年，只能先出水面換氣。
此時的他面色蒼白，渾身顫抖，可他顧不上自己，又下水去尋找落水兒童。
時間一分一秒過去，北風呼呼地刮著，岸上的幾個兒童看著冰窟窿里不斷泛起的漣漪，都擔心得不知所措。
羅盛教渾身顫抖，換了一口氣后又鉆到冰層下面摸索。
沒過一會，他終于找到落水兒童，用盡渾身力氣把他托出水面，原以為這樣就結(jié)束了。
卻沒想到冰面太脆弱，根本無法承受一個兒童的力量，落水兒童剛要爬上去，冰塊便塌下來。
兩人再一次掉入冰冷的河水中。
此時的羅盛教已經(jīng)快要脫力，但他能感受到落水兒童生命特征在不斷流失。
顧不上休息，他再一次到水里尋找落水兒童，就這樣一次又一次把落水兒童托出水面，一次又一次掉入冰窟窿。
就在他最后一次托起落水兒童時，小宋終于拿著一枚手榴彈趕到河邊，他看著面前的情形，頓時明白一切。
他急中生智，拔腳往回跑，在村口找到一根木制的電線桿子，往肩上一扛，徑直向河邊奔來。
由于一次又一次掉落到冰窟窿，冰塊面積比原先大了許多，長時間浸泡在水里，羅盛教渾身的血液都要凝固，全身發(fā)紫、面色發(fā)白、早已精疲力竭。
但他執(zhí)意要救落水少年，用盡最后一絲力氣，再次回到河里，雙腳踏著河底的碎石塊，最后一次把少年頂出水面。
小宋這會也帶著電線桿趕到，落水少年緊緊抱著電線桿，終于被救了上來。
確認落水兒童脫離危險后，羅盛教放心地閉上眼睛，任由河水把他卷入漩渦中。
小宋還沒來得及去救他，他已經(jīng)被急流沖到遠處的冰層下面，當他被救起時，已經(jīng)失去呼吸。
當弄清楚這一切后，師領導同意連隊和朝鮮百姓的要求，把羅盛教的遺體交給他們安葬。
聽到這一好消息后，偵察連干部的心里歡欣雀躍，羅盛教是英雄，應該被人銘記。
英雄安葬
4日上午，朝鮮群眾前來迎接烈士上山，偵察連的戰(zhàn)友集體為羅盛教送行。
中朝軍民也組成一支特殊的送葬隊伍，隆重地送英雄最后一程。
墳墓選在村子里最顯眼的南山坡，墓穴已經(jīng)挖好，烈士遺體裹上純潔的白布，顯得羅盛教整個人特別安詳。
當遺體被送到洞穴底部后，在場的百姓、戰(zhàn)士都圍繞墓穴一周，向羅盛教做最后的告別。
一想到曾經(jīng)親密的戰(zhàn)友從此長眠在異國他鄉(xiāng)，并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友不禁淚眼婆娑。
他們拿起鐵鍬，一把土一把土掩埋戰(zhàn)友。
新墳修建完畢后，朝鮮百姓按照當?shù)亓曀祝e行一個隆重而又簡單的葬禮，墳前擺放著一碗白米飯、一碗白米酒、一碗白豆腐、兩支燃燒的白蠟燭。
全場軍民脫下帽子向羅盛教的墳墓三鞠躬，被他救下來的崔瑩長跪在墳墓前，泣不成聲。
他哽咽著說：“羅同志，我永遠忘不了你的救命之恩，我會繼承你的遺志，參加人民軍，奔赴前線趕走侵略者！”
戰(zhàn)士榮譽的巔峰
一個志愿軍戰(zhàn)士犧牲，中朝百姓都為他送葬，這樣的新聞，也驚動了何沛林記者來采訪。
他聽聞群眾詳細介紹后，覺得這件事以“事故減員”處理不太妥當，他建議連隊整理材料，為羅盛教同志請功。
直工科的同志為羅盛教請求追記三等功，但是何沛林覺得三等功太低，他向首長建議應該請求一等功。
新華社志愿軍總分社得知這一情況后，派出記者戴煌前來采訪，戴煌深入群眾和現(xiàn)場，詳細采訪當事人和知情人。
他在羅盛教留下的日記本中，發(fā)現(xiàn)一首感人的短詩：“倘若我被侵略者打中，希望你們繼續(xù)勇敢前進！”
這首詩讓戴煌見識到英雄的進步思想，仿佛看到他奮不顧身的身影，他連忙整理出一篇有關羅盛教的文章，向國內(nèi)外發(fā)布。
這篇文章一經(jīng)發(fā)布，在國內(nèi)外引起巨大反響，志愿軍總部正式?jīng)Q定：給羅盛教記特等功一次，授予他“一級愛民模范”的光榮稱號。
“五四”青年節(jié)前夕，團中央決定授予他“模范青年團員”的稱號，號召全國團員向他學習。
朝鮮方面也對此事給予高度關注，他們在1953年6月，授予羅盛教同志一級國旗勛章和一級戰(zhàn)士榮譽勛章。
機緣巧合促成婚姻
羅盛教犧牲后，他的事跡感動了無數(shù)中國人，其中就有他的弟媳陳純。
陳純在湖南長沙中學讀書時，機緣巧合下認識了羅盛教的妹妹羅亮香。
羅亮香邀請陳純和她一起到桂林看望當兵的弟弟，由于對羅盛教敬佩已久，她欣然同意。
在陸軍第47軍長沙駐地，陳純見到羅盛教的弟弟羅盛民，這是兩人第一次見面。
陳純覺得羅盛民那眉眼，那身段，和電影中講述的烈士一模一樣！
在軍隊，她聽羅盛民講述了許多軍營故事，還和他們聊天、下棋、唱歌。
臨走前，羅盛民緊緊握著她的手：“歡迎你下次再來我們部隊參觀?！?/p>
這是一雙溫暖的手，給了她一種從未有過的溫暖和關懷，更增加對羅盛民的好感。
1967年7月，陳純高中畢業(yè)，她響應黨中央的號召，想要到羅盛教的家鄉(xiāng)新化縣插隊落戶。
新化縣是一個極其貧困、道路不通的落后小縣城，羅亮香知道后，勸陳純不要著急下決定，等她給父親羅迭開寫信詢問后再做打算。
新化縣委和羅迭開給陳純回信：“熱烈歡迎你來新化縣，但最后決定還要等縣委研究后再說?！?/p>
對烈士家鄉(xiāng)的無限向往，使她總是想起和羅盛民聊天的場景，她多想再見羅盛民一次。
但是當時部隊要求很嚴格，除了家屬，任何人不得來訪，電話也打不進去。
陳純只能假借羅亮香的身份和羅盛民聯(lián)系。
在羅亮香和羅盛民的幫助下，陳純終于如愿以償來到新化縣工作，擔任羅迭開秘書。
羅迭開每天都要處理許多來自全國各地的書信，還要接待客人，常常沒時間休息。
自從陳純擔任秘書后，把一切都處理得井井有條，羅迭開對她特別滿意。
1969年3月，羅盛民在部隊訓練不小心負傷，傷口惡化引起脊髓硬化病變。
他只能退伍還鄉(xiāng)，先治病再做打算。
看著兒子“半途而歸”，父親羅迭開既高興又失落。
高興的是，他的大兒子羅盛教為國捐軀后，只剩下羅盛民一個兒子，兒子退伍，父子倆可以團聚，晚年他也有人照顧；
失落的是，大兒子的遺志無人繼承，羅盛民無法像羅盛教那樣保家衛(wèi)國。
好在羅盛民退伍后孝敬老人，打理事情周到細致，讓羅迭開欣慰不少。
陳純和羅盛民因為工作上的事，經(jīng)常接觸，對彼此的感情又增進不少。
1969年6月7日，22歲的羅盛民挽著21歲的陳純走到婚姻的殿堂。
因為敬仰羅盛教，陳純在丈夫去世后，一直致力于宣傳哥哥的英雄事跡。
備課時，她總是有意識把抗美援朝和國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士羅盛教的故事，翻譯成英文授課。
她要讓更多的人了解志愿軍，知道羅盛教等英雄的光輝事跡。
收獲另一個兒子
羅盛教犧牲后，被他救下的兒童崔瑩寫了一封信給遠隔千山萬水的羅迭開，希望能成為他的兒子，老人含淚答應崔瑩的請求。
因為被羅盛教的精神感動，崔瑩從此立下志愿：報名參軍！
他向部隊首長表示：“我希望能接過羅盛教哥哥的槍，繼承他的遺志，把美國侵略者趕出朝鮮。”
1953年10月，毛主席派賀龍同志率領慰問團5000多人來到朝鮮，羅迭開也是隨團成員之一。
在朝鮮，金日成親切接見慰問團，他高舉酒杯，祝賀中朝兩國人民友誼萬古長青。
羅迭開以志愿軍父親的身份向金日成敬酒，當?shù)弥纳矸莺?，金日成用中國話說：“您是志愿軍的父親，也是朝鮮人民歡迎的中國友人，感謝您生育一個好兒子！您是一位偉大的父親！”
金日成陪同羅迭開、崔瑩和崔瑩的父親崔鼎漢前往羅盛教的墳墓前祭拜。
架不住崔瑩和崔鼎漢的盛情邀約，羅迭開前往崔瑩家鄉(xiāng)，被改名為“羅盛教”的村子做客。
崔瑩把要招待羅迭開的消息在村子里大為宣傳，那天凌晨3點，羅盛教村莊的百姓和附近村莊的2000多名居民排隊等候羅迭開的到來。
年輕小伙子負責清理道路，姑娘負責采摘鮮花，老人戴上烏紗禮帽，用最高的待客之道安靜等待他們?nèi)找古瓮挠H人。
等待幾個小時后，終于看到了羅迭開的身影。
站在隊伍最前面的崔瑩率先奔跑過去，喊著：“爸爸，我的中國爸爸！”
“崔瑩，我的孩子！”羅迭開也大步流星，迎了上去。
崔瑩一把撲進羅迭開的懷抱，羅迭開也緊緊抱著朝鮮兒子，淚水模糊了他們的雙眼。
崔瑩家里一間小小的屋子被打掃得干干凈凈，炕桌上擺滿蘋果、栗子、山梨等食物。
他們一家人陪著羅迭開坐在炕席上，他們聊家常，談論友情和親情。
臨別時，崔瑩恭恭敬敬送給羅迭開一大包禮物，那是兩套朝鮮民族服裝。
羅迭開也回贈珍貴的禮物：一套毛主席石膏像，一套藍色毛絨衣褲、一套內(nèi)衣、一支金星牌鋼筆、三本日記簿。
他希望崔瑩可以好好學習，成為國家棟梁之材。
17年后，羅迭開再一次跟隨中朝友好代表團第二次到朝鮮訪問，這也是他最后一次到朝鮮。
此時的崔瑩已經(jīng)榮升為朝鮮人民的校級軍官，也有了自己的小家庭。
當看到羅迭開時，他把4個孩子帶過來：“快，叫爺爺?！?/p>
看到4個活潑可愛的孩子，羅迭開覺得十分激動，提出想和父子倆合影。
崔瑩提出把最小的孩子送給羅迭開做孫子，老人滿心喜悅接受，給小孫子取名為羅繼宏。
羅盛教以一己之身換來兩國百姓的友誼長存，值得我們永遠銘記。
